29/3/11

Día del Libro


Estimados padres:

Este curso con motivo del Día del Libro, trabajaremos durante la semana del 11 al 15 de Abril la literatura a nivel de Centro. Tendremos una SEMANA LITERARIA.

Para ello hay previstas las siguientes actividades:

Un concurso literario con el tema "S.O.S. Planeta Tierra", lecturas colectivas, creación de un cuento colectivo, feria del libro y representaciones teatrales, maratón de cuentos y talleres.

Los talleres serán los siguientes:
  1. Marcapáginas.
  2. Hospital de libros.
  3. Papiroflexia.
  4. Actividades TIC.
  5. Trueque de libros. Para ello, casa alumno, la semana anterior, traerá un libro en horario de recreo a la biblioteca, que le será canjeado por un punto de color, según la valoración que se le dé al libro. El viernes 15, en este taller, podrán cambiar su punto por otro libro del mismo valor que el que trajo.
Los alumnos de infantil, entregarán el libro que traigan a su tutora con un papel dentro en el que vaya el nombre y el curso del niño.

El Equipo de Biblioteca.

21/3/11

Día de Andalucía

Os dejamos una selección de las fotografías más divertidas del día de Andalucía, en el que nos organizamos por grupos heterogéneos (de edades y sexos) para llevar a cabo las principales tareas del hogar. ¡Cuánto aprendimos! Y lo mejor de todo: ¡Qué bien lo pasamos!.

Al final cantamos el himno de Andalucía conjuntamente con el coro del colegio.


13/3/11

PRÓXIMAS CITAS

Proxímas citas de la biblioteca:
DÍA DEL LIBRO
ACTIVIDADES KIOTO EDUCA

CHARLA: USO ADECUADO DE LAS REDES SOCIALES (TUENTI)


___La semana pasada todos aquellos padres interesados en el uso de las nuevas tecnologías por parte de los más pequeños, pudieron asistir a la charla ofrecida en nuestra biblioteca sobre los riesgos de las redes sociales, más concretamente de la red social española TUENTI. El ponente, J. Izquierdo, nos manda un resumen de la charla a través de 11 recomendaciones a tener MUY EN CUENTA por los menores:



RECOMENDACIONES:
  • Configura todas las opciones de privacidad en tus redes sociales para que sólo tus contactos puedan ver tu información y tus fotos.
  • No incluyas tus datos personales ni edad en el perfil y no uses una foto de ti mismo para mostrar en el perfil. Es interesante usar una imagen de un logo o de un personaje de ficción.
  • Mejor usa un seudónimo o al menos no muestres tu nombre y apellidos completos.
  • No muestres tus direcciones ni números de teléfono.
  • No muestres cuál es el colegio donde estudias y no informes de tus horarios.
  • No es recomendable tener más de 30 contactos (Sé que tienes más...elige a los mejores ;) ).
  • No aceptes invitaciones de desconocidos.
  • Recuerda que una foto subida se convierte en pública para siempre. Piénsalo dos veces antes de subir cada foto.
  • No accedas a encuentros con personas a las que sólo conoces por internet.
  • Si sufres algún tipo de acoso o eres insultado por otro usuario denúncialo inmediatamente.
  • Usa contraseñas complejas y diferentes para el correo y tu red social favorita.


Escuchar noticia

INTERNET SIN RIESGOS

___Os presentamos una divertidísima página sobre el uso de internet en los niños y niñas de 0 a 16 años. Entra y sigue las aventuras de Vizu y Lola. Aprende infinidad de términos y direcciones de interés. Seguro que a tus padres también le interesa tu seguridad cuando navegas por la red. Diles que entren en la web contigo. Vizu y Lola te esperan.

(¡Consejo!: Añade esta página a tus páginas favoritas).





Día Internacional de la mujer trabajadora 2011

___Desde la semana pasada se celebra el día de la mujer en nuestro centro. La Biblioteca escolar se ha organizado un juego de "seguir las pistas" para poder resolver tres enigmas plantedos. Han de descubrir la identidad de tres mujeres que han destacado en la historia. Estas pistas se están distribuyendo por el patio del colegio para que los grupos de alumnos vayan en el recreo a investigar a la biblioteca del centro.

___Los propios alumnos y alumnas han formado los grupos con una premisa: cada componente del grupo ha de ser de un curso de diferente edad, es decir, 1 de 1º, otro de 2º, otro de 3º,..., así hasta llegar a los 6 componentes.


___El final del juego llegará el próxima semana cuando se abra la urna y comprobaremos cuántos equipos han descubierto a las mujeres que hay detrás de las pistas.



8/3/11

Día Internacional de la mujer trabajadora 2011

___El día 8 de Diciembre hemos celebrado el Día internacional de la violencia de género. Los alumnos de primero han visionado elcuento coeducativo "La lagartija Pepa y el lagartijo Emilio". Hemos reflexionado sobre el contenido del cuento (para ver el cuento pulsad sobre la imagen). Por último, cada alumno ha pensado un final, ya que el cuento está inacabado y deja el final abierto para lareflexión.


___Dentro de los materiales educativos que la Junta de Andalucía elabora, hemos decidido escoger la canción: "Los niños y las niñas somos iguales", vídeo de una canción adaptada a los más pequeños y con la temática de la igualdad entre sexos.

Video sobre la igualdad de género