___El próximo viernes día 30, os esperamos en una nueva charla ofrecida en nuestra biblioteca escolar "Infantes". Correra a cargo de José Santana, tutor de 6º B. Tratará sobre:
"Uso de internet responsable y seguro en nuestros hijos".

Os dejamos el cartel anunciador:

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Cuento concurso literario "Ramón" (Ángela, 6º A)

EL MAGO Y SUS LIBROS MÁGICOS.

Érase una vez un pequeño niño llamado Javier. Su abuela todas las noches le contaba una pequeña historia sobre un niño llamado igual que él, que tenía un libro mágico.
Javier soñaba todas la noches con esa historia, pero una noche fue especial.

Soñó, que él era ese pequeño niño y que era un poderoso mago. Al mirar a su derecha divisó un pequeño libro, (era el libro mágico). Cuando lo abrió oyó una fina voz que venía del libro, y que decía:

-Soy el libro mágico y te concederé todos tus bellísimos deseos.

El niño al escuchar la voz se asustó, y el libro le dijo:

-No tengas miedo, soy un libro generoso e inteligente, te resolveré todos tus problemas.

Javier cogió confianza del libro y le preguntó:

-¿Quién soy ?

-El mago Javier – Exclamó el libro mágico.

-¿Dónde estoy?- Volvió a preguntar el niño.

-En el palacio – Dijo el libro.

-¿¿Cómo??, no puede ser, estoy soñando conmigo mismo,

¡ impresionante !

El libro mágico le comentó al niño, que había un tesoro escondido en una enorme cueva.

Javier al enterarse de la noticia le preguntó al libro:

-¿Que ruta hay que seguir?

-Hay que pasar por el monte nevado y por el bosque oscuro - Añadió el libro.

-Muy bien, empecemos la ruta – Dijo el pequeño.

Para llegar al monte nevado tuvieron que caminar demasiado.

Creyeron que sería fácil atravesarlo, pero no fue así.

Cuando menos se lo esperaban, apareció un gran elefante. Era de color gris, con una boca parecida a la cueva de Alí Babá, y tenía unas enormes orejas.

El elefante los atacó, pero ellos dos juntos hacían un buen equipo y consiguieron vencerlo.

Terminaron con el elefante y siguieron su camino.

Por fin llegaron al bosque oscuro. Aquello tenía pinta terrorífica y espeluznante. En mitad del bosque se encontraron a un ángel en un pequeño lago. Para que la llama del gran rey (dragón) no les quemase se tuvieron que bañar en él.

Consiguieron llegar a la gran cueva, pero se encontraron con el rey del bosque (dragón). Este dragón era más difícil de vencer que el elefante, pues tenía más poderes.

Como el libro mágico podía conceder cualquier deseo, el niño dijo:

-Libro mágico, libro mágico, deseo tener un escudo y una espada.

El libro al escucharlo le concedió su deseo.

Finalmente consiguieron terminar con el dragón y recoger el tesoro. Al ver el tesoro el niño se puso muy contento, pero...

¡Zas!, en ese momento Javier se despertó, para ir al colegio. En el recreo Javier le contó toda su experiencia a sus agradables amigos y entendió que los libros estaban para ayudarle, en especial los mágicos.

FIN

Ángela Gutiérrez Grueso.

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Cuento concurso literario "Ramón" (Encarni, 6º A)

LA BIBLIOTECA MÁGICA.

-Se dice que la biblioteca del colegio es un lugar mágico porque todo el que iba, cuando salía era como si le diera la vuelta la cabeza, le encantaba leer e iban todos los días, incluso los que iban por casualidad, les encantaba leer.

-Todos los profesores lo veían raro a la hora del recreo, no había nadie en el recreo, todos estaban en la biblioteca.

La biblioteca se quedó pequeña para tantos niños y niñas , algunos salían a fuera de la biblioteca, porque no cabían.

-Un día los profesores se reunieron para dar una solución al caso. Dijeron que los más mayores podían sacar el libro y irse al recreo a leer puesto que no querían quedarse de encargados y los más pequeños que se quedaran en la biblioteca ha leer.

-Así pasó el tiempo pero los mayores estaban hartos de quedarse ellos siempre en el recreo,y se metían en la biblioteca. Los maestros estaban confusos, no sabían que hacer. Hubo otra reunión pero no acordaron nada , quedaron que por la noche en el colegio para ver que ocurría por la noche en la biblioteca.

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I Premio concurso literario "Ramón" (Helena, 6º A)

EL LIBRO MÁGICO.

– Hola, por favor tenéis que ayudarme. Estoy encerrado en un inmenso libro mágico; donde no se cual es el capítulo siguiente, ni como será el final de esta larga historia.

Todo comenzó un día cuando:

– ¿Que es ese libro?- preguntó el padre de Esmeralda.

– Lo he ganado en una apuesta, en el cole- respondió la niña.

– ¿Qué? No te he dicho que no apuestes nada, y si hubieras perdido, ¿qué es lo que hubieras perdido?

– Pues la verdad es que no lo se, estaba convencida de que iba a ganar.

– Te he dicho 10000 veces, que si alguna vez apuestas, te enteres de que es lo que puedes perder. Castigada, a tu cuarto. Apostar no es un juego de niños.

– Pero papá...

– Nada de peros.

-Esmeralda se fue a su cuarto y empezó a ojear el libro. Pero el libro no contaba una historia, ni un bonito cuento. El gran tomo que había ganado estaba totalmente en blanco.

- Que extraño- pensó Esmeralda.

-Entonces cogió su ordenador y buscó en él, información al respecto. Buscando y buscando encontró una página, que decía cosas muy raras sobre un libro mágico. Empezó a leer, y encontró un punto que decía así.

• Hay que tener cuidado con los libros mágicos, pues si pronuncias las palabras siguientes, podrías introducir a alguien en el libro mágico. Esa persona se convertiría en el protagonista de tu historia. No podrá salir del libro, hasta que alguien, lo lea entero.

-Entonces Esmeralda, sin saber lo que hacía, pronuncio las palabras mágicas, y yo, que justamente pasaba por debajo de su ventana, sin comerlo ni beberlo, me introduje en el libro. Ahora, estoy aquí, siendo perseguido por un gran dragón.

– Pero lo del dragón no ha sido lo único que me ha ocurrido.

• En el capítulo 1, fui atacado por piratas.

• En el 2, las hadas me echaron polvos mágicos en lo ojos.

• En el capítulo 3, unas personillas verdes intentaron raptarme.

• En el 4, un gran ogro intentó comerme.

• En el 5, un unicornio, me pincho con su gran cuerno.

• En el capítulo 6, una bruja intentó cogerme como cena.

• En el 7, unos vikingos me confundieron con una foca.

• Y en el capítulo 8, un gran pulpo me atrapó con sus largos tentáculos.

– Ahora estoy aquí en el capítulo 9, siendo perseguido por un dragón. No se que pasará en el último capítulo, el 10. No se si seré comido por un troll, o al fin, podré volver con mi familia, a mí bonita casa de la ciudad. Solo lo podré averiguar, si los niños y niñas, siguen leyendo , o por lo contrario, abandonan los libros para siempre. Todo está en vuestras manos...

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Día del libro, 23 de Abril de 2010

Hoy 22 de Abril hemos festejado el día del libro (con un día de antelación, ya que mañana día 23 no hay clase).

Ha sido en el pabellón, y allí todos los cursos han aportado su granito de arena. Para este año, la conmemoración ha girado en torno a una de las grandes obras de la literatura mundial: Don Quijote de la Mancha.

Justo al final, se han premiado a los alumnos y alumnas escritores de las mejores creaciones participantes en la I edición del Certamen literario "Ramón".

Muy pronto, colgaremos alguna de las obras premiadas.

Os dejamos una composición de imágenes y varias fotografías de este día: (La composición se puede ampliar pulsando en ella y guardándola en el equipo).

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Día del libro en el IES CELTI

Dentro de las actividades llevadas a la práctica con motivo del día del libro por la biblioteca del IES Celti, se encontraba un pasacalles de una Charanga formada por alumnos de la ESO y profesores.

Tuvieron la amabilidad de acercarse al patio de nuestro colegio y enseñarnos a todos los disfraces con los que se ataviaron para este día. Se trataba de disfraces de personajes literarios famosos.

Fue muy divertido. ¡Enhorabuena!

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Actividad de huerto

El pasado día 20 de Abril, los cursos de 6º A y 6º B realizaron un taller de cocina en el huerto escolar.

Para el taller contamos con la colaboración de las madres delegadas de ambos cursos, que se encargaron de la organización del taller y la elaboración de la comida.

En la actividad se utilizaron las habas recolectadas en el huerto el día anterior.

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Jornadas de Discapacidad

Definitivamente, las jornadas de discapacidad se celebrarán en Mayo. Así queda el tríptico de actividades: (Pulsad sobre la imagen).




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Nos familiarizamos con la biblioteca

__ La pasada semana, los cursos de 3 años de Infantil, visitaron la biblioteca escolar. Conocieron a nuestra mascota "Ramón", y descubrieron que en el centro disponen de un espacio en donde hay multitud de cuentos e historias apasionanates que vivir con sus compañeros.

Os dejamos algunas fotografías:

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Traductor on line

___Hola a todos y todas.

___A partir de hoy, tenéis la posibilidad de usar una nueva aplicación accediendo a ella desde un sólo clic de ratón.

___Se trata de un traductor de idiomas on line. Coforme vamos escribiendo, aparece la traducción en el idioma preferido. Se trata de una aplicación que nos ofrece Google: Google Traductor.

___Es muy fácil de usar y seguro que te va a ayudar a hacer los deberes en casa o en la biblioteca.

___Google traductor está situado a la derecha del blog. Busca esta imagen y pulsaen ella:

___Una vez que pulséis en el icono, sólo tendréis que escribir el texto que os apetezca traducir. Recordad que estos traductores no son fiables al 100%, y no siempre la traducción ofrecida será del todo correcta. Debes estar muy atento/a.

___Fíjate en el ejemplo de más abajo:

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Apadrinamiento lector

___Recuperamos algunas fotografías del teatro de títeres que los alumnos de 6ºA representaron en la biblioteca del centro a los alumnos y alumnas de 1ºA y 1ºB. (25 de Marzo de 2010).

___Este apadrinamiento lector trabajó la igualdad entre sexos, cambiando el final de cuentos, en los que tradicionalmente, la mujer aparecía con un rol tradicional y sumiso. En "La verdadera historia de Blancanieves" la historia es muy distinta a tal y como siempre nos la han contado.

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Día del libro

___Para celebrar el día del libro, además del I certamen Literario, el día 22 (el 23 no hay clase), expondremos la obra más conocida de Cervantes:

D. Quijote de la Mancha

___Para ello, cada curso de Primaria expondrá un capítulo del mismo. Se podrá leer, representar, dibujar,... Los alumnos van a desarrolllar el trabajo con total libertad, pero se tienen que poner de acuerdo los dos cursos del mismo nivel.

___El equipo de biblioteca pone a disposición de los tutores un ejemplar del libro para poder trabajar. Los capítulos adjudicados quedan así:

• 1º ¡Temblad, gigantes del mundo!
• 2º Dulcinea no tiene ojos de sapo.
• 3º La Noche de los líos.
• 4º La Guerra de los rebaños.
• 5º Misión en Micomicón.
• 6º Don quijote va en una jaula.

___Los alumnos de Infantil, trabajarán otra temática que les propondrán las tutoras.

___La AMPA se encargará de la introducción del libro y la organización y horario del día vendrá dado desde la Jefatura de estudios.

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I CERTAMEN LITERARIO "RAMÓN"

______Con objeto de promover la creatividad literaria de los alumnos/as de nuestro colegio, la Biblioteca Escolar convoca este certamen, con arreglo a las siguientes

BASES:

1. Participarán todos los alumnos/as de Educación Infantil y Primaria.
2. Los trabajos deberán ser inéditos y la composición en prosa, en relación a una temática común:
   

LOS LIBROS MÁGICOS.

3. Formato de la presentación:

• Educación Infantil: un relato elaborado por cada clase, en tamaño A3, con técnica libre.

• Educación Primaria: un relato por alumno/a. El formato será dado por el equipo de biblioteca, diferente para cada ciclo.

4. En ningún caso podrá aparecer en el trabajo el nombre del autor/a ni su firma, sino que denerá figurar el curso y un número (cada tutor/a tendrá la lista de números que corresponden a cada escolar de su grupo).

5. El jurado estará formado por los maestros/as especialistas del centro.

6. Calendario:

• Plazo de entrega de los relatos hasta el lunes 12 de Abril de 2010.
• La entrega de premios tendrá lugar el 22 de Abril de 2010.

Como fin último, se elaborará un libro con las creaciones del alumnado, que pasará a ser parte de la dotación disponible en nuestra biblioteca.

PREMIOS:

• En Infantil se premiará a toda la clase.
• En Primaria se premiará a un alumna/a por nivel.

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